PROMOUVOIR L'ÉGALITÉ DES CHANCES DANS UNE ÉCONOMIE EN TRANSFORMATION

Recette n.30

Teknikan

Quoi
" Teknikan " veut réveiller l'intérêt des femmes suédoises pour la technologie.
Le projet met en place des cours d'orientation technique de six semaines qui sont fondés sur la technologie d'un point de vue féminin. Les cours sont proposés à des femmes qui voudraient opter pour une formation technique, mais qui pensent ne pas avoir suffisamment de connaissances dans ce secteur.

Comment
Durant les cours de six semaines, les femmes qui y participent acquièrent surtout certaines connaissances de base en matière de technologie. On prête essentiellement attention à leurs besoins et à leurs demandes spécifiques et on cherche à leur apporter un accès simple à la théorie technique.
Les cours visent à encourager les femmes à considérer la technologie comme un moyen pour résoudre les problèmes, on cherche à les débarrasser de leur manque de confiance en ce qui concerne ce secteur.
Durant les cours, il est procédé à des expérimentations et, aussi, à des innovations personnelles. Lorsqu'elles ont véritablement assimilé les principes fondamentaux, les participantes apprennent à reformuler les connaissances acquises, à se faire une idée et à exprimer ce que pourrait être une solution technique.
Le cours comprend l'enseignement des : connaissances en informatique, électricité et électronique, mouvements et transmissions mécaniques, séminaires d'inventions, orientation traditionnelle, expérience de la pratique industrielle au sein d'une entreprise pour une période de quatre semaines.

Pourquoi
Les femmes sont en grande partie sous-représentées dans les secteurs de l'ingénierie et de la technique, comme dans celui de la formation. Dans beaucoup de cas, elles sont convaincues que l'ingénierie est ennuyeuse et difficile, de plus elles craignent de ne pas être en mesure de comprendre les matières enseignées à l'université. Pour un nombre important de femmes, la technologie demeure une chose mystique.
Ce mode de penser se développe très tôt dans la vie de la jeune fille dans la mesure où jeunes filles et jeunes garçons grandissent dans des environnements différents et ont des attentes différentes pour ce qui est des intérêts, des connaissances et de la formation.

Résultats
Jusqu'à maintenant, le projet a obtenu de très bons résultats, spécialement si on prend en compte le fait que généralement ce type de projet ne rencontre guère de succès.
Après avoir suivi un des cours de six semaines, 82% des femmes participantes présentent une demande en vue d'une formation technique. Leur estime de soi en ce secteur s'accroît énormément tout au long du cours et les jeunes filles se rendent compte que résoudre des problèmes techniques peut être amusant.

RÉFÉRENCES
Harriet Aurell, instrument engineer and trainer at an employability institute in Stockholm
Hjälmarvägen 21
120 53 ÅRSTA - SWEDEN
TEL: + 08-556 700 44 Mob: 070-686 31 82
Web Site : wwwskolverket.se/teknikprogrammet/antologi/index.html
www.kollegiet.com/default.asp?typ=86&docID=2394&pid=2276