Sportello Eurodonna in Progress - Servizio di Orientamento Professionale - BILANCIO DI COMPETENZE

Una metodologia di orientamento professionale

Il bilancio di competenze è un percorso di orientamento professionale indirizzato alle persone che hanno intenzione di fare il punto sulla loro situazione lavorativa attuale,  di identificare i loro punti di forza personali e professionali e di programmare il loro futuro nel mondo del lavoro.

Il percorso proposto ha l'obiettivo di permettere all'utente di identificare e valutare le proprie competenze al fine di costruire un progetto professionale ed elaborare una strategia realistica e personalizzata di messa in opera.

Il percorso prevede più colloqui con uno o più orientatori durante i quali l'utente avrà la possibilità di approfondire per iscritto certi punti del proprio bilancio e di effettuare una raccolta di informazioni che permetteranno di migliorare il progetto professionale.

La prima tappa di un bilancio di competenze prevede l'analisi della domanda, la verifica degli obiettivi e l'esplicitazione delle motivazioni del richiedente.

Successivamente, guidato e sostenuto dall'orientatore, l'utente fa una rilettura cronologica del proprio percorso che comprende oltre alla formazione anche le attività sociali, personali, professionali ed extra-professionali.

Tale rilettura serve per identificare nel proprio percorso i momenti chiave, le rotture, i ritorni, le modalità di decisione o di scelta più ricorrenti.

La tappa successiva prevede, attraverso l'analisi di alcune esperienze soddisfacenti, il reperimento dei saper-fare (acquisizioni pratiche), delle conoscenze (acquisizioni teoriche), delle capacità e delle attitudini più spiccate, al fine di identificare i punti di forza e i punti di debolezza, integrando il bilancio con un'analisi dei gusti, dei valori e dei centri di interesse della persona.

Fatto un elenco delle proprie competenze, l'utente procede con una valutazione qualitativa e quantitativa di queste, evidenziando il grado di padronanza e l'eventuale necessità di perfezionamento delle conoscenze.

Il bilancio delle competenze personali e professionali così realizzato servirà da punto di partenza per il vero orientamento professionale.

Il primo passo sarà il confronto del proprio progetto con la realtà socio-economica; la pista di orientamento potrà allora subire modifiche e rielaborazioni, in seguito alle quali verrà definita una concreta e realistica strategia di realizzazione e la messa in opera di un percorso di ricerca attiva o di formazione, laddove necessaria.